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辉煌电玩城:子资助小学的情况并不乐观

时间:2021/9/10 8:13:27   作者:   来源:   阅读:16   评论:0
内容摘要:乡村教育振兴在乡村振兴总体格局中具有基础性和引领性作用。在广阔的农村,一大批“能用、能留、能教”的乡村教师在岗位上奋发图强,默默奉献。他们兢兢业业,扎根基层,开阔了农村学生的视野,滋养了农村教育的沃土。乡村文明的光芒在他们的坚持和传承中越来越闪耀。邓宏照将永远记得2008年在湖南省益阳市紫阳区张家赛农村小学的“最后一课...

乡村教育振兴在乡村振兴总体格局中具有基础性和引领性作用。在广阔的农村,一大批“能用、能留、能教”的乡村教师在岗位上奋发图强,默默奉献。他们兢兢业业,扎根基层,开阔了农村学生的视野,滋养了农村教育的沃土。乡村文明的光芒在他们的坚持和传承中越来越闪耀。


邓宏照将永远记得2008年在湖南省益阳市紫阳区张家赛农村小学的“最后一课”。在这里任教16年后,她收到了转学通知。课堂上,邓宏照泪流满面。得知她要离开后,学生和其他老师都送上了祝福。


“我都知道,我终于有机会回去与家人团聚了,大家都没有留下一句话。”邓宏照说,只要学校需要,她就会再来!


张家塞乡是紫阳区的一个偏远乡镇。过去几年,子资助小学的情况并不乐观。


好教师留不住,年龄结构老化,艺术、体育教师严重短缺。老师教一切,从语文、数学到体育。 “在1990年代,当子资助小学有300多名学生时,2014年左右只剩下90名学生,”老学校教师邹德高说。
2010年春,邓宏照得知下属小学人手不足,不顾家人反对,回到下属小学任教。青春的每一幕都在向她招手。 “这是我的另一个家。我必须做点什么来保住这所学校,保住这些孩子。”邓宏照说。




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